Wadira: اعثر على طريقك عبر أنظمة البيانات والخصوصية في المملكة العربية السعودية.
الرئيسية › الأطر التنظيمية › الذكاء الاصطناعي › الإطار الأكاديمي السعودي لمؤهلات الذكاء الاصطناعي
| النوع | Instrument |
|---|---|
| الجهة المُصدِرة | الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي / مكتب إدارة البيانات الوطنية (SDAIA / NDMO) |
| الإطار | الذكاء الاصطناعي |
| المستوى | القواعد والضوابط والمعايير |
| الحالة النظامية | Guidance |
الإطار الأكاديمي السعودي لمؤهلات الذكاء الاصطناعي (ذكاء التعليم) (سدايا، 2025) هو مرجع المملكة لتطوير برامج التعليم العالي في الذكاء الاصطناعي وتقييمها واعتمادها. ويقدّم نفسه بوصفه المرجع الوطني الموثوق لتعليم الذكاء الاصطناعي، وصُمم ليحافظ على مرونته في مجال سريع التطور.
ويتكون الإطار من أربعة فصول: المعايير المرجعية يستعرض الأطر التخصصية القائمة في المملكة وأبرز المؤسسات التعليمية المحلية والعالمية. ومؤهلات الذكاء الاصطناعي في المملكة يربط المؤهلات الممنوحة في السعودية بالإطار الوطني للمؤهلات والتصنيف السعودي الموحد للمستويات والتخصصات التعليمية، من الدبلوم المشارك وصولاً إلى مستوى الدكتوراه (المستوى الثامن في الإطار الوطني للمؤهلات). ومخرجات التعلم يحدد المخرجات العامة المتوقعة من الخريجين في كل مستوى تأهيلي، بينما يفصّل وحدات المعرفة اللبنات المنهجية للمقررات.
والإطار إرشادي موجَّه للجامعات ومؤسسات التدريب وجهات الاعتماد وليس تنظيماً مُلزماً، ويتكامل مع الإطار الوطني للمعايير المهنية للبيانات والذكاء الاصطناعي الذي يصف المهن التي ترفدها هذه المؤهلات.
المحتوى وبيانات السجل مرخّصة CC BY 4.0، ويُستشهد بالرابط المباشر. سجل قابل للقراءة الآلية (JSON) · سجل بصيغة Markdown · آخر تحقق من المحتوى: 2026-08-13